Возможности использование технологии WEB2.0 в обучении
Зачем учителю социальные сетевые сервисы?
Как можно использовать потенциал сетевых сервисов для активизации
групповой деятельности учащихся?
Как открытая среда сетевого сообщества повлияет на деятельность учеников?
Возможности социальных сервисов
Использование открытых, бесплатных и свободных электронных ресурсов
Упрощение процесса создания материалов и публикации их в сети
Освоение новых форм деятельности
Сотрудничество с другими людьми
Сетевые дневники
Блоги (от web-logging – вход в Веб, где пользователь ведет свою коллекцию
записей – например, Живой Журнал)
www.livejournal.ru
www.blogger.ru
www.blogger.com
Характерные черты блогов
Обратный порядок записей - самые последние, свежие записи публикуются
сверху.
Отзывы. Блог приглашает читателей оставлять отзывы. Приглашение к отзывам публикуется сразу же вслед за записью.
Единственный автор. Только авторы блога могут задавать тему и приглашать к обсуждению.
Возможность объединения. Формат блога позволяет объединять содержание нескольких авторских блогов на одной странице.
Устойчивые ссылки. Каждое сообщение, опубликованное внутри блога, имеет свой URL - адрес, по которому к сообщению можно обратиться.
Редактирование при помощи обычного браузера.
Образовательные социальные сервисы и проекты
www.openclass.ru
www.campus.ru
www.ballov.net
www.school-sector.relarn.ru
www.intergu.ru
www.wiki.syktsu.ru
